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邵阳正大职业学校

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我学校是一所经邵阳市劳动局、教育局批准成立的民办职业学校,在市、区委、政府及有关职能部门的关心与支持下,我校已发展成为邵阳市一流的电脑学校之一。拥有先进的硬件设施,现有电脑200多台,采用数码投影仪并利用多媒体课件进行教学,积累了较丰富的教育教学资源,治学严谨、管理科学。全校名教师均具有大专以上学历,及中级以上技术职称。我校在注重经济效益的同时更注重社会效益,近十年来,我校为社会输入送了数千名IT精英,2001年与大祥区劳动和社会保障局共同创建邵阳市大祥区劳动就业大市场,我校毕业生通过该市场成功地走上就业与再就业之路。我校连年被评为市、区先进办学单位,2004年被市委宣传部等七部门授于诚信示范单位,并连年被评为市先进办学单位,今年又被湖南省劳动和社会保障厅授予湖南省最佳诚信民办职业培训机构的称号。

我校办学理念明确,以“学会生存、学会做人、学会关爱”为校训,以服务“三农”,服务社会,扶助弱势群体为已任。

我校管理科学严谨,面向全体学生,突出人性化管理,实行“封闭式”教学,实试奖学金制度,重奖成绩优秀学员。

我校师资力量雄厚,30余名老师全部为专职教师,年富力强,均具有大专以上学历,并有在沿海等地的工作经历。

教学设备齐全、新潮,学校拥有三个校区、五大机房,200台P4电脑,所有专业课均采用多媒体教学,所有学员人手一机,每天上机时间不少于4节课。

专业设置合理,横向联系广泛。室内装饰专业与广东装饰公司强强联手,网络维护专业与国家信息产业部喜结良缘,网页设计专业与长沙网页开发公司携手共进。

我校保证教育质量,试行模块教学,月考、期中考、结业考一环紧扣一环,查漏补缺及时,知识迁移稳健。

我校保证就业安置,校长亲自抓,12名就业安置人员常年驻守用人单位,以保证学员就业与跟踪服务,目前学校与沿海等发达城市的100多家用人单位建立了良好的人才供求关系。

邵阳正大职业学校位于,邵阳正大职业学校要在面向所有人的终身学习中发挥独特的作用,在任何时间、任何地点、以任何方式激发人们学习,并助推人的发展。

本年度,在全新教育理念的指引下,在各领导单位的大力支持与学校的整体策划和总体规划下,我校的教育教学工作有了质的飞跃和长足的发展。一个美丽、人文、向上、笃学厚德、博文约礼的完美校园正在形成。一年来,我们学校全体领导、教职员工齐心协力、团结奋斗、改革创新,主要体现了以下几个方面的工作。一、办学方向1、办学思想我校多年来以邓小平同志的“三个面向”为指导,以“三个代表”的重要思想为指针,全面贯彻教育方针,以“打造优雅育人环境,培养创新加特长人才”为办学理念、形成了“以德为本、明理诚信;全面发展、博学严谨;勤奋学习、精益求精;志向高远、务实创新。”为学风,以“为人师表、严谨治学;爱生如子、慈善和谐;遵纪守法、精诚团结;与时俱进、爱岗敬业。”为教风,一个校风正、学风浓的学校已初步形成。教师树立了正确的教育观、人才观和质量观,面向全体学生,尊重学生个性发展,因材施教,促进学生全面健康地发展,抓好每一个班级,提高每一名学生。全面实施素质教育,积极推进课程改革,组织教师到外地学习、听课,认真搞好本校课改教研活动,学习新理念,改革旧教法,认真制定推进课程改革方案、措施,目标明确。2、计划制定与实施学校制定了中长期发展规划,每年度制定学校工作计划,内容真实,有实效性,可行性,符合市情,校情,各方面计划能有机整合,形成具体的日工作计划和周工作安排,各部门围绕学校计划创造性地开展工作,在计划实行中组织领导到位,实施到位,效率高,质量好,并能认真做好总结。二、学校组织管理(一)班子建设学校校长现年40岁,系民主党派成员、大祥区政协委员,研究生学历,任教15年,有较高道德修养,准确把握社会主义办学方向,为人正直、公正、廉洁、自律有社会责任感和服务意识,有实事求是的思想作风,勇于反思,不断进取,坚持以法治校和以德治校、精诚团结、锐意进取、富有改革和创新意识。具有积累和总结工作经验的能力,能够把办学思想转化为全校教职工自觉的行动,形成较强的凝聚力和驱动力。学校班子成员学习教育法规、素质教育、创新教育理论、基础教育课程改革纲要,以胜任领导工作,并具有合格学历,中级以上职称,持证上岗。班子成员齐全,分工明确,身体健康,结构合理,能力互补,团结合作,以民主平等的交际氛围,形成合力,在师生中有较高的威望。班子成员定期学习先进的教育科学理论知识,学习掌握现代教育技术和专业知识,各司其职,勇于负责,能保证学校各项工作的顺利实施。

(二)教职工队伍建设学校狠抓教师队伍建设,认真组织教师学习《教师法》,贯彻《教师职业道德规范》,推行师德信用承诺制,校长向教师承诺,教师向学生承诺,进一步提高我校教师的职业道德素质。学校实行民主管理和监督,校务公开,重大决策通过教职工代表大会,能征求家长委员会的意见和要求,并把家长的意见变为学校的自觉行为,在社会上树立了较高的学校威信。以人为本,创造性地运用激励机制调动教职工的积极性,在物质分配,评优普级上坚持公开,公正,公平原则,实行每事公示制度。建立教师岗位责任制,有比较科学的教师考核制度,做到周考核和年度考核有机的结合。(三)财务管理学校后勤工作坚持为教学服务的宗旨,制定严格的财务管理制度。学校各类物品采购,保管制度健全,定期检查、清点。学校财产分类造册,帐物相符、专人管理,专人负责,后勤保障好师生学习、生活所需的物资供应,有卫生、消防、供水、供电生活设施。严格财经纪律,遵守财务制度。建立收费公示制度,收费有标准收据,接受社会监督。让家长放心,让社会满意。学校综合统计、人事劳资、财务校产、文书等档案齐全,记载详实,立档规范。重视档案管理专档存放,专人管理,能及时检查,方便使用。防火、防盗等措施到位并经常性开展安全教育,有效地渗透在相应课程活动中,切实普及安全知识,培养学生安全意识、自我保护意识和自救、自护能力,安全工作,组织健全,责任到人,有值日、值宿教师并成立专职保卫科,24小时不离人,节假日双班双岗,并配有带班领导。安全制度完善,防火、防盗、用电、值班、值宿制度齐全,对突发事件有应急措施和办法,学校无安全隐患,创办至今无重大事故发生。三、教育教学工作1、德育工作建立德育管理机构,我校把德育工作放在首位,由政教科具体抓,建立校级领导负责德育的工作体制和工作制度,学校德育机构健全,有教导主任、班主任、职业道德教师、家长及学生会干部为骨干的德育队伍。学校每学期都制定德育工作计划。有措施、方法、总结经验,以爱国主义和社会主义教育为主线,以为人民服务为核心,集体主义为原则,诚实守信为重点,开展了德育系列活动。2、充分利用活动,强化德育教育建立行之有效的德育工作制度,实行教书育人,管理育人,服务育人,环境育人。思想品德课联系生活实际,各科教学均向学生渗透德育内容,寓德育与各科教学之中。学校常规是单周班会,双周校会,坚持经常,内容丰富,发挥学生自我管理能力和自我教育作用。开展常规教育,传统教育,经常性进行时事教育,重大会议和国内国际重大事件,都及时进行专题教育,并做到有记录总结。四、课程实施1、规范教学管理,执行教学法规健全教学常规管理,对教师备课,设计教案,组织教学,教学评价,有明确的规定要求,对教学过程有检查、分析和改进措施。全面执行国家课程方案和课程标准,开齐开全各类课程,无增减课程。学校有总课程表,班级课程表,教师课程表,作息时间表。2、转变教学观念,改变教学方法转变传统教学观念,注重基础,探索符合课改要求的教学方法和模式,注重教学中基础知识和基本技能的同时,关注学生的学习过程与方法,情感态度与价值观的形成,努力营造民主、平等、互动的师生关系和教学环境,引导学生独立思考、自主探索、合作交流动手实践,充分发挥学生的自主性和创造性。3、重视信息技术对教学的作用,计算机专业教师人人能制作课件,合理运用信息技术在教学中作用,极大地提高了教与学的效果。五、学生发展学生具有主动学习的愿望和兴趣,无厌学现象,学生学习刻苦,努力钻研,合作学习,主动参与学习,提高学习水平,自觉地养成对自己学习过程和学习结果进行反思的习惯,运用自己学到的知识,经验和技能,独立分析解决问题,初步的研究和创新能力。能运用各种交流和沟通的方法进行合作,学生热爱体育运动和艺术活动,养成锻炼身体的好习惯。用各种方式进行艺术表现,形成健康快乐的生活方式。六、教师专业发展全校教职工35名,专业理论教师19人,实习指导教师9人,各专业均有骨干教师,年龄结构合理,以中青年教师为主体。1、加强教师专业道德建设学校重视教师职业道德建设,经常性开展职业道德教育,有教育计划有内容,具体可行。有师德方面好的典型,教师能为人师表,从不接受学生家长的礼品和宴请,不委托家长办事,不搞有偿家教、教师爱岗敬业、具有高度责任感。教师早来晚走、教书育人、无私奉献、尊重学生、尊重家长,不训斥、不责备家长,从未有过体罚和变相体罚现象。教师有自我发展意识,注重学习,更新观念,能在教学实践中不断总结、反思、改进和提高。2、教师理念更新理念是实践的先导,观念不转变,实践行为也不会转变,通过培训,丰富和提升教师理论水平和理念的更新。全体教师积极参与课程改革中,并形成新的教育教学方法。跳出了旧有的观念“框框”,倡导和鼓励教师勇于展现对教材的独到见解。教师综合素质水平逐渐较高,促步形成骨干教师队伍。

开发和利用校内外教育资源,适应学生已有的经验、知识水平、理解能力和兴趣爱好,教师善于与学生共同创造学习环境,为学生提供讨论、质疑、探索、合作交流的机会,全面正确的了解,研究、评价学生、尊重学生,师生之间建立一种民主平等、相互鼓励,教学相长的师生关系,赢得社会的信任和尊重。积极主动与学生家长、同事、学校等进行交流和沟通,能对自己的教育观念、教学质量进行反思改进,教师有明确自我的发展目标,坚持校本培训,重视专业培训、信息技术培训,骨干教师培训,努力提高教师自身的综合素质。七、学校环境与办学条件校舍总占地面积约5000平方米,其中教室面积约650平方米,实习场地面积约330平方米,学生宿舍面积约500平方米,体育活动面积2000平方米,学校各种场地齐全。新校园建设有规划,布局合理,建筑规范,校园绿化,学校周边环境良好,学校各部卫生责任区落实到班,到人,有日查、日检总结评比制度。200米以内无游戏厅、歌厅、台球厅、网吧和小摊点,师生身心健康和安全得到保证。学校环境充分体现办学理念,“打造幽雅育人环境,培养合格加特长人才”,形成特色的校园文化氛围。学校丰富多彩的学生文艺、体育、科技活动并积极参加社区活动,学校有学校艺术团,合唱队,体育活动小组,坚持常年活动。学校“人际关系”良好,形成民主、平等积极向上,健康活泼的校园氛围。

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学校地址:邵阳市城北路临津门32号(临津门校区,原大祥一中)学校网站:http://www.zdcs.cn/

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